Dzieci doszły do wspólnego wniosku, że skrzydłami czasu są miliardy wskazówek, którymi zarządza on sam. Każde zaprojektowało własny, indywidualny zegar, na papierowym talerzyku. Dzieci wykonały także pracę plastyczną z aktualnym rokiem, a wyrazisty efekt osiągnęły dzięki metodzie kropkowania!